SERVICIOS

Psicoterapia niños y adolescentes

Como los adultos, los niños y los adolescentes también tienen dificultades, sufren y tienen conflictos internos, aunque su manera de mostrarlo pueda ser difícil de entender por los adultos.

EN QUÉ CONSISTE LA TERAPIA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES:

La intervención terapéutica con niños y adolescentes busca mejorar el bienestar emocional y social del niño/adolescente ayudándoles a solucionar problemas con sus emociones o sus conductas.

La psicoterapia además tiene como objetivo ayudar a los padres  a encontrar herramientas para poder comprender y acompañar a sus hijos y crear una base segura a partir de la cual seguir creciendo.

No es lo mismo la etapa de la infancia que la de la adolescencia y se tratan con herramientas diferentes en la terapia .

El adolescente que acude a terapia necesita una serie de herramientas, igual que sus padres, que sean especiales para ellos y que además tengan que ver con ellos. La adolescencia es un periodo muy importante en la construcción de la identidad, cualquier problema que no sea resuelto en esta etapa posiblemente influirá posteriormente en la edad adulta.

En la infancia, los niños tienen una forma de ver el mundo muy diferente a la de los adultos, para comunicarse con ellos en terapia es necesario utilizar herramientas específicas como el juego. 

Es increíble el potencial de los niños para el cambio, cuando se conecta con el mundo del niño todo es posible. Cada niño que entra a terapia espera de nosotros nunca sabe “el qué”, pero necesita volver a confiar en un adulto de alguna manera, o en el mundo, o en las emociones y  las palabras, en el juego, en el mundo mágico el cual aún vive en él.

HAS NOTADO QUE TU HIJO/A

Sientes que tu hijo/a lo está pasando mal y no sabes cómo ayudarle.

Le cuesta manejar sus emociones.

Necesitas pautas para manejar situaciones que no sabes cómo abordar.

Problemas de atención o hiperactividad.

Problemas de conducta como rabietas, agresividad, ira en exceso, etc.

Miedo irracional.

Aislamiento social.

Bajo rendimiento académico.

Cambios en el apetito o en el sueño.

 

METODOLOGÍA Y TRATAMIENTO

Hay dos bloques independientes, siendo posible realizar uno, otro o los dos:

  1. PSICODIAGNÓSTICO: en esta primera fase se realizan una serie de entrevistas y se utilizan pruebas proyectivas para poder establecer un diagnóstico de la situación. Al final de esta fase se realiza una devolución explicando los factores que deben ser tratados y orientando para el tratamiento.
  2. INTERVENCIÓN TERAPÉUTICA: se realizan sesiones de terapia individuales con el niño o adolescente y también cada cierto tiempo con los padres para que puedan tener en cuenta pautas para ayudar a cambiar determinados comportamientos de sus hijos/as.

*Todos los trastornos de comportamiento, ansiedad, conducta, atención e hiperactividad son evaluados y considerados en el tratamiento.

Otros servicios

Psicoterapia adultos

Un espacio en el que acompañado por el terapeuta puedas comprender y abordar tus dificultades.

Asesoramiento a padres

Un proceso de orientación a madres y padres para solucionar dudas o dificultades y explorar su rol como padres.

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